ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МУЗЫКИ В РЕЖИМНЫХ МОМЕНТАХ

Поздравляем с 76-й годовщиной полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады! Желаем всем  доброго расположения духа и дарим наш праздничный салют!

В ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЯМ В ОРГАНИЗАЦИИ РЕЖИМНЫХ МОМЕНТОВ

Не секрет, что родители испытывают трудности в привитии навыков самообслуживания.

«Сто раз надо повторять», «как об стенку горох», «пока не прикрикнешь – не сделает» – эти фразы уверенно занимают первые строчки в хит-параде родительских жалоб детскому психологу. Почему? «Самая главная ошибка родителей заключается в том, что они пытаются давать указания крохам, как маленьким взрослым. Но в «маленькой стране» действуют свои законы восприятия, которые необходимо учитывать, если мы хотим быть услышанными».

СОВЕТ 1: НАГЛЯДНОСТЬ И ЗРИТЕЛЬНЫЙ КОНТАКТ

Прежде чем давать указания, присядьте на корточки, посмотрите ребенку в глаза (можно прикоснуться или взять за руку). Обратитесь к нему по имени: «Даша, посмотри на меня», «Тёма, послушай, что я скажу» и т. п. Малыша старше 3,5 полезно попросить повторить, что он услышал. Задания, которые выдаешь сам себе, выполнять гораздо приятней.

СОВЕТ 2: ОДНО ЗАДАНИЕ

Попросите выполнить одно задание, только после выполнения переходите к другому.

СОВЕТ 3: ПРЯМЫЕ УКАЗАНИЯ (БЕЗ ИРОНИИ)

Малыши понимают все буквально. Ребенок еще только осваивает родной язык. Поэтому все просьбы должны звучать однозначно.

СОВЕТ 4: ЗДЕСЬ И СЕЙЧАС

Не припоминать ребенку «прошлые» грехи. Не нужно пугать грядущими неприятностями, попытка повлиять на него долгими объяснениями бессмысленна.

СОВЕТ 5: ТОН ОБЪЯСНЕНИЯ ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНЫЙ

Страх снижает способность мыслить. Ребенок, как будто «"глупеет".

СОВЕТ 6: СЧИТАЙТЕ ДО 10

Дети воспринимают сказанное с задержкой в несколько секунд. Произвольное внимание (умение усилием воли отвлекаться от интересного в пользу необходимого) полностью формируется у малыша только к 6–7 годам. 

СОВЕТ 7: КАРТИНКИ-НАПОМИНАЛКИ

Чтобы приучить ребенка к самостоятельности в освоении режимных моментов, советуем использовать картинки-напоминалки. Повесьте  яркие картинки, посвященные ситуациям. 

СОВЕТ 8: АЛЬТЕРНАТИВА ЗАПРЕТУ

Предложите решение ситуации словами: «Давай попробуем...» или «Сможешь сделать...?»

СОВЕТ 9: НАУЧИ ДРУГОГО!

Как указать малышу на ошибки, не превратившись в «пилу»? Можно делегировать ему полномочия «старшего». Первый этап обучения чему-либо должны пройти «дублеры» малыша – его любимые игрушки. Ваша задача с помощью ребенка дать игрушкам подробные инструкции.

СОВЕТ 10: ИСПОЛЬЗУЙТЕ МУЗЫКУ ДЛЯ ПЕРЕКЛЮЧЕНИЯ РЕЖИМНЫХ МОМЕНТОВ

Предыдущее поколение помнит фразу: "Нам песня строить и жить помогает". Поскольку в музыке есть определенный настрой, мы советуем использовать ее при организации режимных моментов и переключения внимания с одного вида деятельности на другой.

КАК СОЗДАТЬ АТМОСФЕРУ КОМФОРТА И ПОМОЧЬ МАЛЫШУ С ПОМОЩЬЮ ПОЗИТИВНЫХ АССОЦИАЦИЙ 

Известно, что дети испытывают трудности с уборкой игрушек. 

Например: включаете музыку и оговариваете, что закончить собирать игрушки нужно вместе с музыкой. На первый раз может и не получиться, но уже при повторном проигрывании ребенок запоминает музыку и торопится закончить вовремя, таким образом, "неудобное" становится "интересным" и похожим на игру. Дети любят играть. Итак:

УБИРАЕМ ИГРУШКИ

Детям необходимы ритуалы для упорядочивания своей деятельности. Это успокаивает их и создает уверенность, что все идет, как обычно, хорошо. Одним из таких ритуалов является подготовка ко сну. Ритуал на засыпание, перед ночным и дневным сном, помогает расслабиться и подготовиться ко сну. Ритуал проводит границу начала сна. Проводить ритуал следует постоянно и последовательно. У него должно быть четкое окончание, после которого ребенку ясно, что пора засыпать.

Например: необходимо успокоиться и перейти от активной деятельности к спокойной. Переодеваемся ко сну и слушаем Колыбельную Волховы. 

ПОДГОТОВКА КО СНУ

Сам процесс засыпания пусть проходит под колыбельную в исполнении голоса без сопровождения. Ребенку будет "не одиноко" и спокойно. Позитивные ассоциации, связанные с музыкальным сопровождением режимного момента, помогают ребенку настроиться на сон и крепче спать.

КОЛЫБЕЛЬНАЯ

Песня - это живой голос народа, выражающий его национальный характер, говорящий о его жизни, о всех его радостях и печалях. В России любят петь все. Поют охотно, с удовольствием. Песня обладает способностью восхищать и удивлять своим глубоким содержанием, способностью развивать дружеские взаимоотношения, пробуждать чувство любви к родной природе.

Во многих отношениях народная песня и по сей день является непревзойденным образцом высокого искусства. Ей присуща способность в краткой и лаконичной форме выражать глубочайшее содержание, обобщать исконные, коренные черты характера народа.  

Песня занимала также одно из центральных мест в народных играх и обрядах. Видимо, поэтому в деревнях старые люди и по сей день говорят вместо «спой песню» «сыграй песню».

Вот, к примеру, песни, которые прозвучат на нашей ярмарке. Пойте, «играйте», радуйтесь!

ПЕСНЯ "ДОЛГОВЯЗЫЙ ЖУРАВЕЛЬ"
1.
Долговязый журавель
На мельницу ездил,
На мельницу ездил,
Диковинку видел:
2.
Коза муку мелет,
Козёл засыпает,
Малые козляточки
Муку выгребают.
3.
А бараны — круты рожки
В дудочки играют,
В дудочки играют-
Песни распевают.
4.
Две сороки-белобоки
Пошли танцевати,
Пошли танцевати-
Крыльями махати.
5.
А сова из-за угла
Ногами топочет,
Головой всё вертит,
А сама хохочет.
6.
Тётка утка-перегудка
"Кря-кря-кря" кричала,
" Кря-кря-кря" кричала,
Головой качала.
7.
Две гусыни-сударыни
Стали подпевати,
Стали подпевати-
"Га-га-га! " кричати.

ПЕСНЯ "ПОЕХАЛ НАШ БАТЮШКА НА БАЗАР"

1.
Поехал наш батюшка на базар,
Хотел на базаре купить самовар.
Припев 1:
К самовару чайничек,
В чайничек чайку
И головку сахарку.
2.
Приехал наш батюшка на базар,
Выбрал огромный самовар.
Припев 1.

3.
Поехал наш батюшка с базара домой,
Выехал наш батюшка на берег крутой.
ПРОИГРЫШ
4.
Удержать коня он не сумел,
И с телегой вместе в речку полетел.
Припев 2:
С самоваром чайничек,
С чайничком чаёк,
А с чайком и сахарок.
5.
Сам-то наш батюшка вынырнул,
А самоварчик – то утонул.
Припев 3:

Нету самовара чайничка с чайком,

Утонули вместе с сахарком!

ПЕСНЯ "КО'ОМАРА МУХА ЛЮБИЛА"

1.

Ко'омара муха любила.

Комара муха любила, и до пьяну напоила.

Пьян!

2.

По'олетел комар в лесочек.

Полетел комар в лесочек, сел комарик на дубочек..

Сидит.

3.

Поднялась большая буря.

Поднялась большая буря и комарика то сдуло..

Упал!

4.

Оон лежит и еле дышет.

Он лежит и еле дышет, ручкой-ножкой не колышет..

Сдох.

5.

При'илетели тут две мухи.

Прилетели тут две мухи и комарика под руки

Понесли.

6.

При`ивезли его в больницу.

Привезли его в больницу и побрыззгали водицей -

Ожил!

ПОЕМ ПЕСНИ НА ОСЕННЕМ ПРАЗДНИКЕ

СРЕДНЯЯ ГРУППА

АХ, КАКАЯ ОСЕНЬ!

Муз. и сл. З. Роот

1.

Где ты, где ты, милая осень,

Целый год тебя мы ждем.

В лес осенний по тропинке

Мы тебя встречать пойдем.

Припев:

Ах, какая осень,

Вся из желтых листьев.

Капельки дождинки

Песенки поют.

2.

В паутинках меж березок

Прячет солнышко лучи.

Ягоды, грибы, орешки

Ты для нас прибеоеги.

Припев.

3.

Разноцветные листочки

В вальсе радостном кружат.

Ветер с осенью танцует

И кружится листопад.

Припев.

ЛЕСНАЯ ПЕСЕНКА

Муз. Ю. Чичкова, сл. К. Ибряева

1

Идем мы вслед за песенкой

Тропинкою лесной

Нам клены машут весело

Зеленою листвой

Нам клены машут весело

Зеленою листвой

Припев:

Лес, лес до небес,

Полон сказочных чудес.

Будь светлым, радостным

Любимый добрый лес!

Будь светлым, радостным

Любимый добрый лес!

2

У нас за каждой веточкой

Друзья найдутся тут

И зайчики, и белочки

Навстречу нам бегут.

И зайчики, и белочки

Навстречу нам бегут.

Припев.

3

Пусть ветры эту песенку

По свету разнесут

Пусть будет также весело

Везде в любом лесу!

Пусть будет также весело

Везде в любом лесу!

Припев.

ЛЕСНАЯ ПЕСЕНКА

Муз. Ю. Чичкова, сл. К. Ибряева

1

Идем мы вслед за песенкой

Тропинкою лесной

Нам клены машут весело

Зеленою листвой

Нам клены машут весело

Зеленою листвой

Припев:

Лес, лес до небес,

Полон сказочных чудес.

Будь светлым, радостным

Любимый добрый лес!

Будь светлым, радостным

Любимый добрый лес!

2

У нас за каждой веточкой

Друзья найдутся тут

И зайчики, и белочки

Навстречу нам бегут.

И зайчики, и белочки

Навстречу нам бегут.

Припев.

3

Пусть ветры эту песенку

По свету разнесут

Пусть будет также весело

Везде в любом лесу!

Припев.

ПЕСНЯ-ИГРА «МЫ НА ЛУГ ХОДИЛИ»

муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной

1.

Мы на луг ходили, хоровод водили.

Вот так на лугу хоровод водили.

2.

Задремал на кочке, зайка в холодочке.

Вот так задремал зайка в холодочке.

3.

Разбудить хотели - в дудки загудели:

Ту-ту, ту-ру-ру, в дудки загудели.

4.

Зайку мы будили – в барабаны били:

Бум-бум, тра-та-там, в барабаны били.

5.

Зайка просыпайся, ну-ка, поднимайся.

Вот так, не ленись ну-ка, поднимайся.

6.

Мы с тобой попляшем в хороводе нашем,

Вот так мы с тобой весело попляшем!

ПЕСНЯ «ОСЕНЬ В ГОСТИ К НАМ ПРИШЛА»

Муз. С. Соснина

1.

К нам сегодня, к нам сегодня

Лист упал на подоконник.

Припев:

Ветер листьями играет,

С веток листья обрывает.

Листья падают шурша –

Осень в гости к нам пришла.

2.

Улетают, улетают

Птицы журавлиной стаей.

Припев:

Ветер листьями играет,

С веток листья обрывает.

Листья падают шурша –

Осень в гости к нам пришла.

НАМ ПЕСНЯ СТРОИТЬ И ЖИТЬ ПОМОГАЕТ

Музыкальная деятельность входит в образовательную область «Художественно-эстетическое развитие» и своей целью ставит приобщение к музыкальному искусству, воспитание эмоциональной отзывчивости при восприятии музыкальных произведений, формирование основ музыкальной культуры.

Мы не говорим о природных дарованиях ребенка, у каждого они индивидуальны и обусловлены рядом причин. Под приобщением мы понимаем знакомство ребенка с высокими образцами музыкальной культуры, с произведениями, которые несут в себе радость бытия, нравственные ценности. Образовательное учреждение дает ориентиры – «что такое хорошо», а выбор всегда остается за семьей. И здесь все просто. Если родители слушают хорошую музыку – у ребенка развивается музыкальный вкус, если в семье поют – развивается еще и музыкальный слух. Поэтому, мы предлагаем пополнять свой семейный репертуар хорошими песнями, так сказать, на все времена. Вспомним поговорку: «Нам песня строить и жить помогает». Строить не какие-то гипотетические здания, а, прежде всего, – семейные отношения. И вы не просто подпеваете детскую песню, а помогаете реализации творческой деятельности ребенка, открываете простор его самовыражению. Ребенок на деле чувствует вашу поддержку.

Мы предлагаем песню «Солнечный круг» и взрослым и детям. Маршевый и жизнеутверждающий текст песни «Пусть всегда будет солнце» создал в 1962 году знаменитый поэт Лев Ошанин. Сам Лев Иванович вспоминал, что вдохновением для него послужили строки маленького мальчика Кости, опубликованные Корнеем Чуковским.

Каким бы многоголосым не было утверждение того, что текст песни «Солнечный круг» («Пусть всегда будет солнце») является произведением для детского исполнения, мы позволим себе с этим не согласиться. И это несогласие основано на том, что первыми исполнителями этого, написанного Львом Ошаниным произведения были вовсе не дети. Сначала строки про рисунок мальчишки пела Майя Кристалинская, затем Тамара Миансарова, а, в след за ними, и другие известные советские исполнители, в числе которых был и Олег Анофриев. 

Вот уже несколько десятилетий песню поют на детских и молодёжных фестивалях. Она переведена на несколько языков мира и всё так же служит замечательной цели — объединять мальчишек и девчонок всего земного шара.

ПЕСНЯ "СОЛНЕЧНЫЙ КРУГ"

Солнечный круг, небо вокруг —
Это рисунок мальчишки.
Нарисовал он на листке
И подписал в уголке:

Припев:

Пусть всегда будет солнце!
Пусть всегда будет небо!
Пусть всегда будет мама!
Пусть всегда буду я!

Милый мой друг, добрый мой друг,
Людям так хочется мира.
И в тридцать пять сердце опять
Не устаёт повторять:

Припев:

Пусть всегда будет солнце!
Пусть всегда будет небо!
Пусть всегда будет мама!
Пусть всегда буду я!

Тише солдат, слышишь солдат,
Люди пугаются взрывов.
Тысячи глаз в небо глядят —
Губы упрямо твердят:

Припев:

Пусть всегда будет солнце!
Пусть всегда будет небо!
Пусть всегда будет мама!
Пусть всегда буду я!

Против беды, против войны
Станем за наших мальчишек.
Солнце навек, счастье навек —
Так повелел человек:

Припев:

Пусть всегда будет солнце!
Пусть всегда будет небо!
Пусть всегда будет мама!
Пусть всегда буду я!

ПОЗДРАВЛЯЮ ВСЕХ С НАСТУПЛЕНИЕМ ВЕСНЫ!

А ЛУЧШИЙ ПОДАРОК - ПЕСНЯ!

РОССИЯ - МАТУШКА